Autor: Silvia Chaminade Antón

Niños que se bloquean con los deberes: cómo puede ayudar la terapia ocupacional

Hay niños que, al llegar la hora de hacer los deberes, parecen transformarse. Se enfadan.Se levantan constantemente.Dicen que no saben.Lloran antes de empezar.Rompen la hoja.Se bloquean ante una frase sencilla.Tardan una eternidad en copiar dos líneas.Se quejan de que les duele la mano.Evitan sentarse.Discuten por cualquier detalle.Dicen “no puedo” antes siquiera de intentarlo. Para muchas […]

Niños que llegan desregulados del colegio: qué puede hacer la terapia ocupacional en casa

Hay niños que durante la jornada escolar consiguen mantenerse aparentemente tranquilos. Cumplen normas, siguen instrucciones, participan en clase, se sientan cuando toca, esperan turnos, toleran ruidos, cambios de actividad, recreos, comedor, deberes, exigencias sociales y estímulos constantes. Pero al llegar a casa, todo cambia. Aparece el llanto.La irritabilidad.La oposición.El cansancio extremo.La necesidad de moverse sin […]

Vivir con SYNGAP1 o TANV: cómo la terapia ocupacional a domicilio puede mejorar el día a día del niño y su familia

Vivir con SYNGAP1 o TANV: cómo la terapia ocupacional en casa puede mejorar el día a día Recibir un diagnóstico como SYNGAP1 o TANV suele llegar después de un camino largo: consultas, pruebas, dudas, informes, observaciones en casa y en el colegio, y muchas preguntas sin una respuesta clara. Para muchas familias, ponerle nombre a […]

La técnica de “Pasos hacia atrás”: Cómo enseñar a un niño con TDAH a recoger su cuarto sin bloquearse

“¡Recoge tu cuarto ahora mismo!”. Esta frase suele ser el pistoletazo de salida para una tarde de gritos, llanto y, finalmente, una habitación que sigue igual de desordenada. Para un padre, parece desobediencia. Para un niño con TDAH, es una montaña imposible de escalar. El problema no es la pereza. El problema son las funciones […]

¿Buscas Terapia Ocupacional a domicilio en Madrid? Qué esperar de la primera sesión y beneficios reales

Tomar la decisión de iniciar un proceso de rehabilitación o apoyo al desarrollo no siempre es fácil. Surgen dudas, miedos y, sobre todo, una gran pregunta logística: ¿Cómo voy a encajar los desplazamientos en mi rutina diaria? Si vives en Madrid, sabes que el tiempo es oro y que el tráfico o el transporte público […]

Salir de casa sin crisis: cómo acompañar las transiciones en niños con TEA

Para muchas familias con niños dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA), salir de casa puede convertirse en uno de los momentos más difíciles del día. Lo que para otros es una acción automática —ponerse los zapatos y cruzar la puerta— puede generar en estos niños ansiedad, bloqueo, llanto intenso o conductas explosivas. No se […]

Rabietas por sobrecarga sensorial: cómo prevenir y cómo actuar

¿Qué es una crisis sensorial? Cuando los estímulos superan la capacidad de regulación del niño, el cerebro entra en modo defensa. Puede parecer una rabieta “sin motivo”, pero detrás suele haber: Objetivo: identificar estos disparadores y reducirlos antes de que escalen. Checklist de señales tempranas (descargable para la nevera) Cuando veas 2–3 de estas señales, […]

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Cortar el pelo en TEA: protocolo en casa + apoyos sensoriales

Cortar el pelo puede convertirse en un reto cuando hay TEA (Trastorno del Espectro Autista): ruidos, texturas que pican, goteos en la nuca, tijeras cerca de la cara, luz intensa, olores… No es “manía”, es sobrecarga sensorial y necesidad de anticipación clara.Desde CuidarteAyuda somos expertos en terapia ocupacional infantil a domicilio y hemos recopilado un […]

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